El adverbio es una palabra invariable (no tiene género ni número) que indica tiempo (¿cuándo?: ayer, pronto), lugar (¿dónde?: aquí, lejos) o modo (¿cómo?: bien, despacio). Muchos adverbios de modo se forman añadiendo -mente al adjetivo en femenino, y conservan su tilde: rápida → rápidamente.
Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que funcionan como un adverbio: a menudo, a ciegas, a lo lejos.
Salimos temprano del albergue. Arriba, en la cumbre, el viento soplaba con fuerza, así que bajamos cuidadosamente por el sendero. Comimos junto al río y, después, volvimos lentamente al pueblo.
Volver a leer el texto
Salimos temprano del albergue. Arriba, en la cumbre, el viento soplaba con fuerza, así que bajamos cuidadosamente por el sendero. Comimos junto al río y, después, volvimos lentamente al pueblo.
Volver a leer el texto
Salimos temprano del albergue. Arriba, en la cumbre, el viento soplaba con fuerza, así que bajamos cuidadosamente por el sendero. Comimos junto al río y, después, volvimos lentamente al pueblo.
. , . . . , , .
Has marcado 0 de 8
Para leer y escribir más en 6.º Primaria
-
Libro
Mael y su dragón
Ver libro ›
-
Libro
Harry Potter y el misterio del príncipe (Harry Potter [edición con ilustraciones de Xavier Bonet] 6)
Ver libro ›
-
Libro
El Principito (Colores originales)
Ver libro ›
Enlaces de afiliado: si compras con ellos, fichas.es recibe una pequeña comisión sin que te cueste más.
Para familias y profes
- Identificar adverbios de tiempo, lugar y modo en oraciones y textos
- Formar adverbios de modo terminados en -mente conservando la tilde del adjetivo
- Distinguir un adverbio de un adjetivo que tiene la misma forma
- Reconocer locuciones adverbiales como a menudo, a ciegas o a lo lejos
- Pregunta al verbo: ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo?
- Recuerda que el adverbio no cambia de forma
- Comprueba tus respuestas al final
¿Algo no va bien en esta ficha? Avísanos
Sigue practicando
Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de Lenguaje para 6º de Primaria trabaja Adverbios de tiempo, lugar y modo con actividades visuales y autocorregibles.
Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.