El aparato respiratorio está formado por las vías respiratorias (fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios y bronquiolos) y los pulmones. Dentro de los pulmones están los alvéolos, donde el oxígeno pasa a la sangre y el dióxido de carbono sale de ella.
La respiración tiene dos fases: en la inspiración entra el aire y en la espiración sale. Las produce el diafragma, un músculo situado debajo de los pulmones, con ayuda de los músculos de las costillas.
Los pulmones están envueltos por la pleura, una membrana que los protege, y se encuentran dentro de la caja torácica. En la laringe están las cuerdas vocales, y la tráquea es un tubo reforzado con anillos de cartílago.
Cuando inspiramos, el aire entra por las fosas nasales, donde se calienta, se humedece y se filtra gracias a los pelos y a la mucosidad. Después pasa por la faringe, la laringe y la tráquea, y llega a los bronquios, que se dividen en tubos cada vez más finos: los bronquiolos.
Al final de los bronquiolos hay unos sacos diminutos, los alvéolos, rodeados de capilares sanguíneos. Allí el oxígeno pasa del aire a la sangre, y el dióxido de carbono que han producido las células pasa de la sangre al aire. Por eso, el aire que espiramos tiene menos oxígeno y más dióxido de carbono que el que inspiramos.
Volver a leer el texto
Cuando inspiramos, el aire entra por las fosas nasales, donde se calienta, se humedece y se filtra gracias a los pelos y a la mucosidad. Después pasa por la faringe, la laringe y la tráquea, y llega a los bronquios, que se dividen en tubos cada vez más finos: los bronquiolos.
Al final de los bronquiolos hay unos sacos diminutos, los alvéolos, rodeados de capilares sanguíneos. Allí el oxígeno pasa del aire a la sangre, y el dióxido de carbono que han producido las células pasa de la sangre al aire. Por eso, el aire que espiramos tiene menos oxígeno y más dióxido de carbono que el que inspiramos.
Volver a leer el texto
Cuando inspiramos, el aire entra por las fosas nasales, donde se calienta, se humedece y se filtra gracias a los pelos y a la mucosidad. Después pasa por la faringe, la laringe y la tráquea, y llega a los bronquios, que se dividen en tubos cada vez más finos: los bronquiolos.
Al final de los bronquiolos hay unos sacos diminutos, los alvéolos, rodeados de capilares sanguíneos. Allí el oxígeno pasa del aire a la sangre, y el dióxido de carbono que han producido las células pasa de la sangre al aire. Por eso, el aire que espiramos tiene menos oxígeno y más dióxido de carbono que el que inspiramos.
Lucía tiene 11 años. Ha contado sus respiraciones durante un minuto en distintas actividades.
| Actividad | Respiraciones por minuto |
|---|---|
| Durmiendo | 14 |
| Leyendo sentada | 18 |
| Andando deprisa | 26 |
| Corriendo | 40 |
Volver a ver el texto y los datos
Lucía tiene 11 años. Ha contado sus respiraciones durante un minuto en distintas actividades.
| Actividad | Respiraciones por minuto |
|---|---|
| Durmiendo | 14 |
| Leyendo sentada | 18 |
| Andando deprisa | 26 |
| Corriendo | 40 |

Para seguir con «el cuerpo humano» en casa
-
Libro
Ilumianatomía
Ver libro ›
-
Libro
El cuerpo a capas
Ver libro ›
-
Libro
¡Increíble pero cierto! Cuerpo humano
Ver libro ›
Enlaces de afiliado: si compras con ellos, fichas.es recibe una pequeña comisión sin que te cueste más.
Para familias y profes
- Identificar en un esquema los órganos del aparato respiratorio
- Explicar el intercambio de gases que se produce en los alvéolos
- Distinguir lo que ocurre en la inspiración y en la espiración
- Interpretar datos sobre la frecuencia respiratoria
- Observa el esquema numerado
- Lee los textos y busca en ellos los datos
- Comprueba tus respuestas al final
¿Algo no va bien en esta ficha? Avísanos
Sigue practicando
Conocimiento del Medio · 6.º Primaria
El aparato digestivo
Conocimiento del Medio · 6.º Primaria
El aparato circulatorio
Conocimiento del Medio · 6.º Primaria
Democracia e instituciones
Conocimiento del Medio · 6.º Primaria
Cuidado del planeta y sostenibilidad
Conocimiento del Medio · 6.º Primaria
Edad Contemporánea en España
Conocimiento del Medio · 6.º Primaria
Hábitos saludables y prevención
Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de Conocimiento del Medio para 6º de Primaria trabaja El aparato respiratorio con actividades visuales y autocorregibles.
Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.