El aparato digestivo transforma los alimentos en nutrientes que pasan a la sangre. Tiene dos partes: el tubo digestivo (boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y ano) y las glándulas anejas (glándulas salivales, hígado y páncreas), que fabrican jugos digestivos.
Por ejemplo, en el estómago el bolo alimenticio se mezcla con los jugos gástricos y se convierte en quimo.
La digestión empieza en la boca. Los dientes cortan y trituran los alimentos y la lengua los mueve y los mezcla con la saliva: es la digestión mecánica.
Al mismo tiempo, la saliva empieza a transformar algunas sustancias, como el almidón del pan, en otras más sencillas, como los azúcares: es la digestión química.
Después, el bolo alimenticio baja por el esófago hasta el estómago.
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La digestión empieza en la boca. Los dientes cortan y trituran los alimentos y la lengua los mueve y los mezcla con la saliva: es la digestión mecánica.
Al mismo tiempo, la saliva empieza a transformar algunas sustancias, como el almidón del pan, en otras más sencillas, como los azúcares: es la digestión química.
Después, el bolo alimenticio baja por el esófago hasta el estómago.
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Al mismo tiempo, la saliva empieza a transformar algunas sustancias, como el almidón del pan, en otras más sencillas, como los azúcares: es la digestión química.
Después, el bolo alimenticio baja por el esófago hasta el estómago.

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Para familias y profes
- Identificar los órganos del tubo digestivo y las glándulas anejas
- Explicar el recorrido de los alimentos y lo que ocurre en cada órgano
- Distinguir la digestión mecánica de la digestión química
- Relacionar cada glándula con su función
- Lee el recuadro y observa el esquema
- Lee el texto con calma; puedes volver a leerlo en cada pregunta
- Comprueba cada ejercicio antes de pasar al siguiente
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Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de Conocimiento del Medio para 6º de Primaria trabaja El aparato digestivo con actividades visuales y autocorregibles.
Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.