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Determinantes demostrativos y posesivos - Lenguaje 5º Primaria

5.º Primaria · Lenguaje · 10-11 años · 20 min
Los demostrativos y los posesivos acompañan al nombre: unos indican distancia y otros, a quién pertenece algo.

Los demostrativos indican la distancia entre el nombre y quien habla: este, esta, estos, estas (cerca); ese, esa, esos, esas (distancia media); aquel, aquella, aquellos, aquellas (lejos). Los posesivos indican a quién pertenece algo: mi, tu, su (y sus plurales) y nuestro, vuestro (con sus femeninos y plurales).

Los dos concuerdan en género y número con el nombre: estas tijeras, nuestro pueblo.

1. En «Aquellos edificios son muy altos», ¿qué clase de determinante es «aquellos» y qué indica?
2. ¿Qué oración tiene un demostrativo de distancia media?
3. ¿Qué posesivo completa la oración «Ana y tú traéis ___ meriendas»?
4. ¿Por qué la conserje dice «esta bufanda»?
Objetos perdidos

Al terminar el recreo, la conserje entró en clase con una caja de objetos perdidos.

—Esta bufanda estaba en un banco del patio. ¿Es de alguien de vuestra clase?

—Creo que es de Hugo —dijo Lucía—. Su abrigo es del mismo color.

—¿Y de quién son aquellas botas que hay junto a la portería? —preguntó la conserje, señalando por la ventana.

—¡Son nuestras botas de fútbol! —exclamó Mateo—. Mi hermana y yo las dejamos allí ayer.

5. ¿Por qué la conserje dice «aquellas botas»?
Volver a leer el texto
Objetos perdidos

Al terminar el recreo, la conserje entró en clase con una caja de objetos perdidos.

—Esta bufanda estaba en un banco del patio. ¿Es de alguien de vuestra clase?

—Creo que es de Hugo —dijo Lucía—. Su abrigo es del mismo color.

—¿Y de quién son aquellas botas que hay junto a la portería? —preguntó la conserje, señalando por la ventana.

—¡Son nuestras botas de fútbol! —exclamó Mateo—. Mi hermana y yo las dejamos allí ayer.

6. En «nuestras botas de fútbol», ¿a quiénes se refiere el posesivo?
Volver a leer el texto
Objetos perdidos

Al terminar el recreo, la conserje entró en clase con una caja de objetos perdidos.

—Esta bufanda estaba en un banco del patio. ¿Es de alguien de vuestra clase?

—Creo que es de Hugo —dijo Lucía—. Su abrigo es del mismo color.

—¿Y de quién son aquellas botas que hay junto a la portería? —preguntó la conserje, señalando por la ventana.

—¡Son nuestras botas de fútbol! —exclamó Mateo—. Mi hermana y yo las dejamos allí ayer.

7. Toca los determinantes demostrativos y posesivos.

. . , : «¿ ?». . , .

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8. Completa con estos determinantes: estos, aquel, nuestra, vuestras. Fíjate en el género y el número del nombre
Ponte guantes que tengo en la mano.
¿Ves faro al final de la playa?
Marta y yo hemos pintado habitación de verde.
Chicos, guardad cosas en la mochila.
9. Cada oración tiene un determinante que no concuerda con el nombre. Escríbelo bien cambiando su género, su número o los dos
Esta coche es nuevo. → coche es nuevo.
Me encantan tu zapatillas. → Me encantan zapatillas.
Aquellos casa tiene jardín. → casa tiene jardín.
Nuestros abuela vive en Soria. → abuela vive en Soria.
10. Clasifica los demostrativos según la distancia que indican
Grupos de palabras
estas tijeras
aquellos barcos
esos árboles
este cuaderno
esa ventana
aquella montaña
Cerca
Distancia media
Lejos
11. Une cada posesivo con su poseedor
Posesivos
su, sus
tu, tus
vuestro, vuestras…
nuestro, nuestras…
mi, mis
Un poseedor: yo
Un poseedor: tú
Varios poseedores: nosotros o nosotras
Varios poseedores: vosotros o vosotras
Él, ella, usted, ellos, ellas o ustedes
Para familias

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Para familias y profes

Qué se trabaja:

  • Reconocer los determinantes demostrativos y posesivos en oraciones
  • Elegir el demostrativo según la distancia: cerca, distancia media o lejos
  • Identificar a quién pertenece algo según el posesivo: uno o varios poseedores
  • Corregir errores de concordancia entre el determinante y el nombre

Cómo hacerla:

  • Lee el recuadro con los dos tipos de determinantes
  • Busca siempre el nombre al que acompaña el determinante
  • Comprueba tus respuestas al final

Bloque LOMLOE: Reflexión sobre la Lengua

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Sobre esta ficha

Esta ficha interactiva de Lenguaje para 5º de Primaria trabaja Determinantes demostrativos y posesivos con actividades visuales y autocorregibles.

Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.