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Palabras con ca, co, cu, que, qui

2.º Primaria · Lenguaje · 7-8 años · 20 min
Vamos a decidir cuándo se escribe c y cuándo se escribe qu.

Con a, o, u escribimos c: casa, cometa, cuna.

Con e, i escribimos qu: queso, quince. En que y qui la u no suena.

1. ¿Qué palabra está bien escrita?
2. ¿Qué palabra está bien escrita?
3. ¿Qué falta en «mos__ito»?
4. ¿Qué falta en «__nejo»?
5. Delante de e y de i escribimos qu.
6. En la palabra «queso» se oye la u.
7. Completa con c o qu
La asa tiene un tejado rojo.
Mi hermana tiene ince cromos.
El onejo come zanahorias.
Hoy cenamos eso.
8. ¿Qué va en el hueco: c o qu?
Palabras
mos__ito
__nejo
__mión
__misa
__ince
__chara
pe__eño
pa__ete
c
qu
9. Une cada sílaba con una palabra que la tiene
Sílabas
co
ca
cu
que
qui
camión
cometa
cuchara
queso
quince
Para familias

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Para familias y profes

Qué se trabaja:

  • Escribir ca, co, cu con c
  • Escribir que, qui con qu
  • Elegir entre c y qu según la vocal que va detrás

Cómo hacerla:

  • Lee el recuadro con la regla
  • Mira qué vocal va después del hueco
  • Comprueba tus respuestas al final

Bloque LOMLOE: Las Letras y la Escritura

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Sobre esta ficha

Esta ficha interactiva de lenguaje para 2º de Primaria trabaja palabras con ca, co, cu, que, qui con actividades breves, visuales y autocorregibles. Está pensada para que el alumno repase paso a paso y pueda comprobar sus respuestas al terminar.

Incluye preguntas de elegir, verdadero o falso, completar, clasificar y relacionar para reforzar comprensión, atención y autonomía. Objetivos principales: escribir ca, co, cu, usar que, qui correctamente, diferenciar c y qu.