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Gráficos lineales

5.º Primaria · Matemáticas · 10-11 años · 20 min
Observa los gráficos lineales: cada punto es un dato y la línea muestra cómo cambia con el tiempo.

Un gráfico lineal muestra cómo cambia un dato a lo largo del tiempo. Si la línea sube, el dato aumenta; si baja, disminuye.

Para saber cuánto ha cambiado, resta: si a las 8:00 hay 8 °C y a las 10:00 hay 12 °C, la temperatura ha subido 12 − 8 = 4 °C.

1. ¿A qué hora se registró la temperatura más alta?
Temperatura a lo largo de un día (°C)05101520258:0010:0012:0014:0016:0018:0020:008121721201511Hora
2. ¿Entre qué dos horas subió más la temperatura?
Temperatura a lo largo de un día (°C)05101520258:0010:0012:0014:0016:0018:0020:008121721201511Hora
3. Según el gráfico de la temperatura, desde las 14:00 hasta las 20:00 la temperatura no deja de bajar.
Temperatura a lo largo de un día (°C)05101520258:0010:0012:0014:0016:0018:0020:008121721201511Hora
4. ¿Cuántos centímetros creció la planta entre la semana 2 y la semana 4?
Altura de una planta de judías (cm)0246810121416Sem. 1Sem. 2Sem. 3Sem. 4Sem. 5Sem. 6247111415Semana
5. ¿Qué semana creció más la planta respecto a la semana anterior?
Altura de una planta de judías (cm)0246810121416Sem. 1Sem. 2Sem. 3Sem. 4Sem. 5Sem. 6247111415Semana
6. Entre la semana 5 y la semana 6 la planta creció más que entre la semana 1 y la semana 2.
Altura de una planta de judías (cm)0246810121416Sem. 1Sem. 2Sem. 3Sem. 4Sem. 5Sem. 6247111415Semana
7. Mira el gráfico de la temperatura. Escribe con cifras
Temperatura a lo largo de un día (°C)05101520258:0010:0012:0014:0016:0018:0020:008121721201511Hora
A las 10:00 había °C.
A las 18:00 había °C.
Entre la temperatura más alta y la más baja hay una diferencia de °C.
De las 16:00 a las 18:00, la temperatura bajó °C.
8. ¿Qué gráfico usarías? El lineal sirve para ver cambios en el tiempo; el de barras, para comparar grupos
Datos
Las mascotas que tienen los alumnos
La altura de un niño cada año
El número de alumnos de cada curso
El peso de un cachorro cada semana
El deporte favorito de cada alumno de la clase
La temperatura de una ciudad cada hora
Gráfico lineal
Gráfico de barras
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Para familias y profes

Qué se trabaja:

  • Leer los datos de un gráfico lineal
  • Interpretar cuándo un dato sube, baja o se mantiene
  • Calcular diferencias y aumentos entre dos momentos
  • Saber qué datos conviene representar con un gráfico lineal

Cómo hacerla:

  • Lee el título y los ejes de cada gráfico
  • Para calcular cuánto cambia un dato, resta los dos valores
  • Comprueba cada ejercicio antes de pasar al siguiente

Bloque LOMLOE: Sentido Estocástico

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Sobre esta ficha

Esta ficha interactiva de Matemáticas para 5º de Primaria trabaja Gráficos lineales con actividades visuales y autocorregibles.

Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.