Lee cada frase con atención: las palabras que rodean a la palabra polisémica te dicen qué significa.

1. «Pasa el hilo por el ojo de la aguja.» ¿Qué acepción de «ojo» se usa?

   ojo (nombre masculino)
   1. Órgano de la vista.
   2. Agujero pequeño que atraviesa algunos objetos de lado a lado.
   3. Atención o cuidado que se pone en algo.

   Rodea la respuesta correcta.

   • Acepción 1
   • Acepción 3
   • Acepción 2

2. «Mucho ojo con ese escalón, que está roto.» ¿Qué acepción de «ojo» se usa?

   ojo (nombre masculino)
   1. Órgano de la vista.
   2. Agujero pequeño que atraviesa algunos objetos de lado a lado.
   3. Atención o cuidado que se pone en algo.
   • Acepción 1
   • Acepción 2
   • Acepción 3

3. ¿En qué frase «falda» NO significa «prenda de vestir»?

   • Acampamos en la falda de la montaña.
   • Esa falda le queda larga.
   • Lleva una falda de cuadros.

4. ¿Qué palabra completa las dos frases? «Saqué buena ___ en el examen» y «El do es una ___ musical».

   • clave
   • nota
   • marca

5. ¿Qué ejemplo NO muestra una palabra polisémica?

   • La cabeza del cuerpo y la cabeza de la fila
   • El diente de la boca y el diente de ajo
   • Las palabras «contento» y «alegre»

6. En el texto, ¿qué significa «boca»?

   Tarde de teatro

   Elena salió por la boca del metro y cruzó la manzana hasta llegar al teatro. Esa tarde, su prima Inés hacía el papel de reina en una obra. Al terminar, Elena le regaló un ramo de flores y las dos fueron a merendar.

   • Agujero de una botella
   • Entrada o salida de una estación de metro
   • Parte de la cara por donde comemos

7. En el texto, ¿qué significa «manzana»?

   • Plaza grande de una ciudad
   • Grupo de edificios rodeado de calles
   • Fruto del manzano

8. En el texto, ¿qué significa «papel»?

   • Personaje que interpreta una actriz o un actor
   • Hoja fina para escribir
   • Documento oficial

9. Une cada frase con el significado de la palabra destacada

   Une con una línea cada elemento con su pareja.

   • La «aguja» larga del reloj marca los minutos.
   • Se fue la «corriente» y nos quedamos a oscuras.
   • El pescador recogió la «red» llena de peces.
   • La «red» de carreteras de España es muy extensa.
   • Hay una fuerte «corriente» en el río.

   • Malla para pescar
   • Electricidad
   • Conjunto de vías conectadas entre sí
   • Varilla que señala la hora o los minutos
   • Movimiento del agua en una dirección

10. ¿Qué significa «estación» en cada frase?

    Escribe en cada casilla la letra de su grupo.

    A = Época del año · B = Lugar donde paran trenes o autobuses

    • Cada estación del año dura unos tres meses.
    • El verano es la estación más calurosa.
    • La estación de metro está cerrada por obras.
    • El tren llegó a la estación con retraso.
    • El otoño es mi estación favorita.
    • Nos vemos en la estación de autobuses.

11. Escribe la palabra polisémica que tiene los dos significados

    Parte del cuerpo con la que saboreamos y también idioma: .

    Cálculo matemático y también intervención de un cirujano: .

    Cubre el cuerpo de las aves y también sirve para escribir con tinta: .

    Une la cabeza con el tronco y también es la parte estrecha de una botella: .