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Comprensión lectora: noticia - Lenguaje 4º Primaria

4.º Primaria · Lenguaje · 9-10 años · 20 min
Lee las noticias y busca los datos más importantes: qué pasó, quién, cuándo y dónde.

Una noticia cuenta un hecho real que ha ocurrido hace poco. El titular es su título y va en letras grandes; el cuerpo cuenta los detalles y responde a qué, quién, cuándo y dónde.

Ejemplo de titular: Un colegio de Zamora inaugura un huerto escolar.

1. ¿Quién inauguró el huerto?
Un colegio de Zamora inaugura un huerto escolar

Los alumnos del colegio San Isidro de Zamora inauguraron el lunes un huerto en el patio del centro. En él han plantado lechugas, rábanos y habas.

Cada clase se encargará de regar las plantas una semana al mes. En junio, los alumnos recogerán las verduras y las llevarán al comedor del colegio.

2. ¿Cuándo se inauguró el huerto?
Volver a leer el texto
Un colegio de Zamora inaugura un huerto escolar

Los alumnos del colegio San Isidro de Zamora inauguraron el lunes un huerto en el patio del centro. En él han plantado lechugas, rábanos y habas.

Cada clase se encargará de regar las plantas una semana al mes. En junio, los alumnos recogerán las verduras y las llevarán al comedor del colegio.

3. ¿Qué harán con las verduras?
Volver a leer el texto
Un colegio de Zamora inaugura un huerto escolar

Los alumnos del colegio San Isidro de Zamora inauguraron el lunes un huerto en el patio del centro. En él han plantado lechugas, rábanos y habas.

Cada clase se encargará de regar las plantas una semana al mes. En junio, los alumnos recogerán las verduras y las llevarán al comedor del colegio.

4. ¿Dónde nevó?
La nieve cierra varias carreteras en León

Una fuerte nevada cubrió ayer el norte de la provincia de León. Varias carreteras de montaña se cerraron durante la mañana porque la nieve y el hielo hacían peligroso circular.

Las máquinas quitanieves trabajaron toda la noche y hoy casi todas las carreteras están abiertas de nuevo.

5. ¿Por qué se cerraron las carreteras?
Volver a leer el texto
La nieve cierra varias carreteras en León

Una fuerte nevada cubrió ayer el norte de la provincia de León. Varias carreteras de montaña se cerraron durante la mañana porque la nieve y el hielo hacían peligroso circular.

Las máquinas quitanieves trabajaron toda la noche y hoy casi todas las carreteras están abiertas de nuevo.

6. ¿Cómo se llama el título de una noticia?
7. Elige el mejor titular para esta noticia: «Ayer, los bomberos de Alicante rescataron a un gato subido a una palmera».
8. ¿Cuál de estos textos es el comienzo de una noticia?
9. Una noticia cuenta un hecho inventado, como un cuento.
10. Completa con estas palabras: titular, cuerpo, reales, periódico
El es el título de la noticia y va en letras grandes.
El de la noticia cuenta los hechos con detalle.
Las noticias cuentan hechos que han ocurrido hace poco.
Podemos leer noticias en el o escucharlas en la radio.
11. ¿A qué pregunta responde cada dato de una noticia?
Datos
un grupo de vecinos
el sábado 3 de mayo
junto al río Ebro
en el puerto de Vigo
ayer por la tarde
los bomberos de Alicante
¿Quién?
¿Cuándo?
¿Dónde?
12. Ordena los hechos de la noticia de la nieve tal como ocurrieron
Hechos
Casi todas las carreteras se abrieron de nuevo
Una fuerte nevada cubrió el norte de León
Se cerraron varias carreteras de montaña
Las quitanieves trabajaron toda la noche
1.º
2.º
3.º
4.º
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Qué se trabaja:

  • Identificar el titular y el cuerpo de una noticia
  • Localizar los datos principales: qué, quién, cuándo y dónde
  • Ordenar los hechos que cuenta una noticia
  • Distinguir una noticia de otros tipos de texto

Cómo hacerla:

  • Lee cada noticia completa antes de responder
  • Busca en el texto quién, qué, cuándo y dónde
  • Puedes volver a leer el texto si lo necesitas

Bloque LOMLOE: Comunicación Escrita

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Sobre esta ficha

Esta ficha interactiva de Lenguaje para 4.º de Primaria trabaja Comprensión lectora: noticia con actividades autocorregibles.

Incluye dos noticias breves con preguntas, preguntas de elegir, verdadero o falso, completar, clasificar datos y ordenar hechos para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.