Las propiedades de un material nos dicen cómo es y para qué sirve. Un material puede ser duro (no se raya con facilidad), frágil (se rompe con un golpe), elástico (recupera su forma después de estirarlo), impermeable (no deja pasar el agua), conductor o aislante del calor (lo deja pasar bien o no), y transparente, translúcido u opaco (deja pasar toda la luz, solo una parte o nada).
Ejemplo: los paraguas son de tela impermeable para que no nos mojemos.
Una bicicleta está hecha de varios materiales, y cada uno se elige por sus propiedades. El cuadro es de acero o de aluminio, dos metales duros y resistentes que aguantan el peso del ciclista sin doblarse.
Los neumáticos son de caucho, un material elástico: se aplastan un poco al pasar por un bache y luego recuperan su forma. El sillín suele ser de espuma blanda forrada de plástico impermeable, para que no se empape cuando llueve.
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Una bicicleta está hecha de varios materiales, y cada uno se elige por sus propiedades. El cuadro es de acero o de aluminio, dos metales duros y resistentes que aguantan el peso del ciclista sin doblarse.
Los neumáticos son de caucho, un material elástico: se aplastan un poco al pasar por un bache y luego recuperan su forma. El sillín suele ser de espuma blanda forrada de plástico impermeable, para que no se empape cuando llueve.
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Para familias y profes
- Identificar propiedades de los materiales: dureza, fragilidad, elasticidad e impermeabilidad
- Distinguir materiales transparentes, translúcidos y opacos
- Clasificar materiales en conductores y aislantes del calor
- Explicar por qué se elige un material para fabricar un objeto
- Lee el recuadro con las propiedades
- Observa bien el dibujo del experimento
- Comprueba tus respuestas al final
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Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de Conocimiento del Medio para 4º de Primaria trabaja Propiedades de los materiales con actividades visuales y autocorregibles.
Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.