Una cadena alimentaria muestra quién se come a quién. Empieza por un productor (una planta, que fabrica su alimento) y sigue con los consumidores: los herbívoros comen plantas y los carnívoros, otros animales. Los descomponedores (hongos y bacterias) transforman los restos.
Ejemplo: hierba → conejo → lince. La flecha significa «es comido por».
Cuando una hoja cae al suelo o un animal muere, sus restos no se quedan ahí para siempre. Los hongos, como el moho y las setas, y unas bacterias tan pequeñas que no se ven a simple vista se alimentan de ellos. Son los descomponedores.
Al alimentarse, transforman los restos en sustancias que quedan en la tierra. Las plantas toman esas sustancias por las raíces y las usan para crecer.
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Cuando una hoja cae al suelo o un animal muere, sus restos no se quedan ahí para siempre. Los hongos, como el moho y las setas, y unas bacterias tan pequeñas que no se ven a simple vista se alimentan de ellos. Son los descomponedores.
Al alimentarse, transforman los restos en sustancias que quedan en la tierra. Las plantas toman esas sustancias por las raíces y las usan para crecer.
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Para familias y profes
- Interpretar una cadena alimentaria y el significado de sus flechas
- Distinguir productores, consumidores (herbívoros y carnívoros) y descomponedores
- Explicar qué ocurre en una cadena cuando desaparece uno de sus eslabones
- Construir cadenas alimentarias sencillas de distintos ecosistemas
- Observa bien la cadena y sus flechas
- Piensa quién come a quién
- Comprueba tus respuestas al final
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Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de Conocimiento del Medio para 4º de Primaria trabaja Cadenas alimentarias con actividades visuales y autocorregibles.
Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.