Para leer con fluidez: lee sin prisa, haz una pausa en cada punto y lee las preguntas con voz de pregunta.
Inés va al parque con su abuelo. Lleva una pelota roja. Primero juega en el tobogán. Después lanza la pelota a su perro, Toby. Al final, Inés y Toby beben agua en la fuente.
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Inés va al parque con su abuelo. Lleva una pelota roja. Primero juega en el tobogán. Después lanza la pelota a su perro, Toby. Al final, Inés y Toby beben agua en la fuente.
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Inés va al parque con su abuelo. Lleva una pelota roja. Primero juega en el tobogán. Después lanza la pelota a su perro, Toby. Al final, Inés y Toby beben agua en la fuente.
La rana Pepa vive en una charca. Por la mañana salta de hoja en hoja. Le gusta comer moscas. Cuando llueve, canta muy fuerte. Por la noche duerme debajo de una piedra.
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La rana Pepa vive en una charca. Por la mañana salta de hoja en hoja. Le gusta comer moscas. Cuando llueve, canta muy fuerte. Por la noche duerme debajo de una piedra.
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La rana Pepa vive en una charca. Por la mañana salta de hoja en hoja. Le gusta comer moscas. Cuando llueve, canta muy fuerte. Por la noche duerme debajo de una piedra.
Inés va al parque. Lleva una pelota roja.
¿Dónde está Toby?
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Para familias y profes
- Leer en voz alta textos breves de cinco frases
- Hacer una pausa en cada punto y leer las preguntas con voz de pregunta
- Responder preguntas sobre lo que dice el texto
- Ordenar lo que pasa en un texto
- Lee cada texto en voz alta, despacio y sin saltarte palabras
- Vuelve a leerlo si lo necesitas
- Responde a las preguntas y comprueba al final
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Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de lenguaje para 2.º de Primaria trabaja la lectura en voz alta de textos cortos: hacer una pausa en cada punto, leer las preguntas con voz de pregunta y entender lo que se lee. Se corrige sola y el alumno puede comprobar sus respuestas al terminar.
Incluye dos textos de cinco frases con preguntas, dos preguntas sobre cómo se lee en voz alta, verdadero o falso, completar, ordenar y relacionar.