Las máquinas simples tienen muy pocas piezas: la palanca, la polea, el plano inclinado o la rueda. Las máquinas compuestas están formadas por varias máquinas simples unidas, como la bicicleta.
En una palanca, la potencia es la fuerza que hacemos, la resistencia es el peso que movemos y el punto de apoyo es donde se apoya la barra.
Hace siglos, para moler el trigo se usaban molinos movidos por el agua de los ríos o por el viento. Hoy, muchas máquinas de casa funcionan con un motor eléctrico, que transforma la energía eléctrica en movimiento.
Una batidora, un ventilador o una lavadora tienen un motor que hace girar sus piezas. Además, aparatos como el microondas llevan circuitos electrónicos que permiten programarlos.
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Hace siglos, para moler el trigo se usaban molinos movidos por el agua de los ríos o por el viento. Hoy, muchas máquinas de casa funcionan con un motor eléctrico, que transforma la energía eléctrica en movimiento.
Una batidora, un ventilador o una lavadora tienen un motor que hace girar sus piezas. Además, aparatos como el microondas llevan circuitos electrónicos que permiten programarlos.
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Para familias y profes
- Identificar las partes de una palanca: potencia, resistencia y punto de apoyo
- Distinguir máquinas simples y compuestas en objetos cotidianos
- Reconocer los componentes físicos (hardware) y los programas (software) de un ordenador
- Situar en el tiempo algunos avances tecnológicos importantes
- Observa bien el dibujo de la palanca
- Piensa cómo funciona cada máquina que usas en casa
- Comprueba tus respuestas al final
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Sobre esta ficha
Esta ficha interactiva de Conocimiento del Medio para 5º de Primaria trabaja Máquinas y tecnología cotidiana con actividades visuales y autocorregibles.
Incluye selección de respuestas, completar, arrastrar, memoria y trazo para reforzar el aprendizaje de forma autónoma.