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Número: singular y plural

2.º Primaria · Lenguaje · 7-8 años · 20 min
Usamos singular para una cosa y plural para varias. Observa el artículo y el final de cada palabra.
1. ¿Qué palabra habla de varios?
Elige una palabra.
2. ¿Qué palabra habla de una sola cosa?
Elige una palabra.
3. ¿Qué artículo va con perros?
___ perros corren.
4. Completa: una manzana, dos ___.
una manzana, dos ___
5. Completa.

una flor, dos

un libro, varios

un gato, dos

6. Arrastra cada palabra a su grupo.
Palabras
sol
soles
casa
casas
Singular
Plural
7. Une singular y plural.
?
flor
?
flores
?
libro
?
libros
?
gato
?
gatos
Movimientos: 0Parejas: 0/3
8. Repasa singular y plural.
flor flores
Para familias

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Para familias y profes

Qué se trabaja:

  • Formar plurales con -s o -es
  • Diferenciar singular de plural
  • Concordar artículos (un/unos)

Cómo hacerla:

  • Si hay uno es singular
  • Si hay varios es plural
  • Añade -s o -es

Bloque LOMLOE: Gramática y Sintaxis

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Sobre esta ficha

Esta ficha interactiva de lenguaje para 2º de Primaria trabaja número: singular y plural con actividades breves, visuales y autocorregibles. Está pensada para que el alumno repase paso a paso y pueda comprobar sus respuestas al terminar.

Incluye preguntas de selección, completar, relación, memoria y trazo para reforzar comprensión, atención y autonomía. Objetivos principales: formar plurales con -s o -es, diferenciar singular de plural, concordar artículos (un/unos).