Ordenar momentos del día
Vamos a ordenar momentos del día: mañana, mediodía, tarde y noche.
1. ¿Cuándo desayunamos?
🌅 + 🥣
2. ¿Cuándo comemos?
☀️ + 🍽️
3. ¿Cuándo solemos merendar?
🌤️ + 🍎
4. ¿Cuándo nos vamos a dormir?
🌙 + 🛌
5. Completa la palabra
MAÑA_A →
TA_DE →
NOC_E →
6. Arrastra cada icono a su momento del día
Iconos
🌅
🥣
☀️
🍽️
🌤️
🍎
🌙
🛌
Mañana
Mediodía
Tarde
Noche
7. Encuentra las parejas
?
🌅
?
MAÑANA
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☀️
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MEDIODÍA
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🌤️
?
TARDE
?
🌙
?
NOCHE
Movimientos: 0
Parejas: 0/4
8. Sopa de letras: MAÑANA, TARDE, NOCHE, DÍA
| M | A | N | A | N | A | B |
| T | A | R | D | E | C | D |
| N | O | C | H | E | E | F |
| D | I | A | G | H | I | J |
| K | L | M | N | O | P | Q |
| R | S | T | U | V | W | X |
Palabras
MANANA
TARDE
NOCHE
DIA
9. Repasa un momento del día
🌅
📝 Descripción
Ficha interactiva para ordenar momentos del día en 1º de Primaria (6 años). Trabaja mañana, mediodía, tarde y noche con actividades visuales.
🎯 Objetivos de Aprendizaje
- Identificar momentos principales del día
- Relacionar rutinas cotidianas con cada momento
- Ordenar secuencias temporales básicas
- Mejorar vocabulario temporal y orientación diaria
📋 Instrucciones
- Observa cada escena y piensa en qué momento ocurre
- Elige la opción correcta y completa palabras
- Arrastra los iconos al momento del día adecuado
- Termina con memory, sopa de letras y trazo