Vamos a practicar horas, minutos y segundos con situaciones cercanas a 4 Primaria. Piensa que unidad de tiempo encaja mejor y recuerda las equivalencias importantes.

1. Para decir la hora que marca el reloj del aula usamos sobre todo...

   

   Rodea la respuesta correcta.

   • litros y mililitros
   • horas y minutos
   • gramos y kilos
   • metros y centimetros

2. En una carrera corta, el cronometro suele medir sobre todo...

   
   • kilometros
   • siglos
   • euros
   • segundos

3. Si unas galletas necesitan media hora de horno, cuanto tiempo es?

   
   • 30 segundos
   • 3 horas
   • 30 minutos
   • 60 horas

4. Cuando miramos el reloj para organizar una tarde completa, recordamos que 1 hora tiene...

   
   • 60 minutos
   • 120 segundos
   • 100 minutos
   • 10 minutos

5. Completa las equivalencias del tiempo

   1 hora = 60 m _ _ _ _ _ _ _.

   1 minuto = 60 s _ _ _ _ _ _ _.

   2 horas = 120 m _ _ _ _ _ _ _.

6. Relaciona cada escena con la unidad de tiempo que encaja mejor

   Une con una línea cada elemento con su pareja.

   • 
   • 
   • 
   • 

   • Esperar un rato en la cocina
   • Organizar una tarde
   • Medir una carrera corta
   • Mirar la hora del aula

7. Encuentra cada imagen y su idea del tiempo

   Une con una línea cada pareja.

   • 
   • 
   • 
   • 

   • 60 minutos
   • segundos
   • 30 minutos
   • horas

8. Completa el crucigrama de las unidades de tiempo.

   					1
   	2
   			3
   4
   5
   6

   Horizontales →

   4. Unidad de tiempo: una hora tiene 60 (6)
   6. Aparato con manecillas que llevamos en la muñeca o colgamos en la pared (5)

   Verticales ↓

   1. Unidad de tiempo muy corta: un minuto tiene 60 (7)
   2. 30 minutos son ... hora (5)
   3. 15 minutos son un ... de hora (6)
   5. Unidad de tiempo: un día tiene 24 (4)

9. Repasa la palabra

   Repasa y después escríbelo tú.

   SEGUNDOS